草书字体下载(用行书或草书书写会被算为错别字)
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2024-08-16
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1. 草书字体下载,用行书或草书书写会被算为错别字?
我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!
我是一名语文老师,曾参加过4次高考阅卷工作。所以对学生写字还是有一定的发言权的。这个问题得从平时考试和高考两个角度来谈。
先谈谈平时考试中,语文老师对学生写字的要求。
汉字也叫方块汉字,所以写的方正是基本要求,写的漂亮则是一种对美的追求。
语文老师对学生的汉字书写的要求是方正,不潦草。
要达到这个基本要求,当然要用楷书书写。学生作文本用的就是方格纸,因此,作文就是语文老师平时掌握、判定学生汉字书写的依据。
语文老师是不允许学生用草书来写作文的,即便学生写得龙飞凤舞,也是要被打下去重抄的。
至于行书,只要不写得长胳膊短腿的,遵从了方正的原则,语文老师是允许学生用行书来写作文的。
平时考试中,如果学生用行书答卷子,字迹潦草,但字没有错误,并不会被算为错别字。只不过,大多数老师为了惩戒学生,会以字迹潦草为由,总扣5到10分。
用草书答语文试卷的学生几乎没有,一方面老师是不允许的;一方面如果用草书答了,不但会被扣很多分,还是会受到老师的严厉批评。
以高中语文平时考试为例,涉及错别字的题只有一道,就是名句填空,每小题2分,共3小题6分。要求是一个错别字扣1分,扣完1小题2分为止。
其它主观试题是没有错别字扣分要求的。作文中的错别字,通常包含在总体评价中,没有按个扣分的要求。现在谈谈高考阅卷中,是如何评价汉字书写和错别字的。
首先,高考阅卷中没有要求阅卷老师把考生用行书或草书答卷判为错别字。其次,除了名篇名句填空题有错别字扣分的具体要求外,其它主观试题和作文阅卷是没有错别字扣分要求的。但是,字迹潦草,认不清楚,肯定会影响阅卷老师的评分的。
以作文为例,阅卷老师每天要盯着电脑屏幕阅读八小时的作文,而且还有任务要求,因此,他们的眼睛会疲劳,也不可能一字一句的慢慢阅读。所以对字迹潦草的考生作文,评分时就要比字迹书写方正,但作文质量相当的考生作文,多扣1到5分。
也就是说,字迹潦草会在作文评分中少得1到5分,再加上其它主观试题因字迹潦草,看不清楚,被阅卷老师每题扣掉1到2分。加起来,语文考试总分会少得5到10分。
所以,在语文考试中,字迹潦草是会吃很大亏的。所以,平时一定要写方块字,力求端正。〖原创文章,引用需说明〗
2. 草书写的字大部分人不认识有用吗?
草书是书法五体之一。草书又由章草,小草(今草),大草(狂草)之分。草书主要是简化汉字的点画,书写速度快,特别是狂草更快。从书法史可以看到,从秦汉至清,那是文人雅士,官宦权贵所主导的圈子。而到了民国之后,大众才得以学习书法。虽然草书难认,但不认识,不等于没用。草书作为中华文化瑰宝之组成部分,是不可缺失的,它的美学艺术价值也是无可替代的。
3. 练字选什么字体好?
练字的目的就是开心的活着,既然要开心就要有乐趣,那么你看到什么字体舒心你就练什么字体,篆、隶、楷、行、草体体美妙,样样精粹,道理就这么简单。否则,你强迫自己去干不喜欢的事你还会快乐吗?就说我自己,练字多年,一开始就从行书着手,后来逐渐向草书学习(小学练过楷书)。尤其,行草书给人以豪情奔放、艺术生辉的感觉,用它来抄写喜欢的诗句名言确是心情无比的快乐。我也说不上具体喜欢谁的书体,就说某一个行草书体字就有几十个书法家的不同写法,你不可能每个写法都去练吧,这就要选你最喜欢的那个字体练才是正确的。取百家之长补自其之弱。总之,练字最重要的是一颗恒心和兴趣,只要长期坚持以此为乐必有成效。个人粗浅认识,不足可以纠正。
4. 中国书法的开始是什么字体?
中国书法的开始应从商代的铭铸在青铜器物上的金文起,一直发展延续到当代。还有应从刻在甲龟兽骨上的甲骨文开始,作为中国书法起始的说法。中国书法开始,标志着中国古代文字从实用意义价值向书写书法艺术性取向的发展进步的美学变化。这是中国文字书法文明对世界文化文字艺术的不可或缺的重大贡献。
5. 国画作品上题什么体的字最实用?
国画上题诗字(跋),用什么字体比较好?通常五体书法均有人题,行书因其书写快速,灵动、相对于草书易辨认被广泛使用。国画划分为工笔画(工笔淡彩,工笔重彩),写意(大写意,小写意),兼工带写三大类。下面分析一下前人画上题诗字的贯例。
一、按画的种类分:一般工笔画端庄规整,以正楷隶书来配合,画面比较统一协调。如宋徽宗创新的瘦金体就是一个典范。另外两类以行字居多,当然也有草书的,如徐渭,高剑父经常题草字。
二、按作者的喜好分:有的题跋人对某一种字体比较偏好或者被大众喜爱,那么他经常性题此字体(如宋徽宗)。又或者作者只会一种字体而无得选择。
三、按内容题材分:题诗字内容比较雄强霸气的以行草写之能淋离尽致表现其意境。如清新淡雅的以楷书辅之。按题材分,仿古祝寿类画面题篆书映称其典故及庄重。
从以上的贯例看并没有约定俗成的固定模式,最关键取决于题诗字者的个人偏好及个人字体是否能扬长避短,共同赢造画面意境和美感上。
6. 书法篆隶楷行草五体有怎样的相互关系?
篆书
始于秦代。字体略长,笔画圆匀,富于图案美。
篆字分为大篆、小篆两种。
1. 大篆
中国先秦伏羲氏时期,就产生了文字。陶器上刻划的符号和描绘物象的图画就具有文字的雏型,随后在漫长的发展中,产生的象形(图画)文字。
殷商时代的"甲骨文",书法细劲挺直,笔画无顿挫轻重。
商周时代的"金文"或"钟鼎文"。书法圆转浑厚,字形变化丰富,参差不一。
春秋战国时代的石鼓文。笔划雄强而凝重,结体略呈方形,风格典丽峻奇。
上述的甲骨、金文、石鼓文,秦代称之为大篆。
2. 小篆
秦始皇统一中国之后由丞相李斯整理,简化统一字体,后人称之为"小篆"。小篆字体略长而整齐笔划圆匀秀美。
隶书
始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代。字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀。
隶书是在篆书基础上,为适应书写便捷的需要产生的字体。就小篆加以简化,又把小篆匀圆的线条变成平直方正的笔画,便于书写。
隶书的发展
秦始皇时期,由于小篆书写速度较慢,就产生了隶书。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,书写速度更快,在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划。
汉朝仍使用隶书,并产生了众多的风格,之后进过魏晋时期的较长沉寂,到了清代重新受到了重视,并在汉隶的基础上有了很大的创新。
隶书的代表作品主要有:汉《张迁碑》、《曹全碑》、《礼器碑》、《史晨前后碑》、《乙瑛碑》、《石门颂》等。
草书
起源于汉初,成熟于东晋。写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动。
草书:为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初。
草书的特点是结构简省、笔划连绵。“大草”与“小草”相对称,大草纯用草法,难以辨认,张旭、怀素善此,其字一笔而成,偶有不连,而血脉不断。
草书分为章草、今草、狂草。
1. 章草的代表作有吴皇象《急就章》、《文武将队帖》、晋索靖《月仪帖》
草书是早于楷书的书体,隶书对章草的影响大些,字体具隶书形式,字字区别,不相纠连;所以又把章草称为草写的隶书。
2. 今草起于东汉末期,风格多样,笔势秀丽,今草的代表作很多,最有名的有,晋王羲之《十七帖》、唐朝孙过庭《书谱》等。
今草是从章草繁衍而来的。汉代张芝对创立今草起了很大作用,被称为“草圣”。“今草”之名,是晋代为了和章草相区别起的名。
3. 狂草最有名的有唐朝张旭《古诗四帖》、唐朝怀素《自叙帖》
狂草字的写法和今草是一样的,不同的是写得狂放,连带、省略更多,最能体现书者狂放的性情。
史称“颠张醉素”,是讲张旭、怀素常在醉酒后,笔飞墨舞,其狂草线条流走飞动,结体险绝,谋篇奇特,尤如夏云变幻莫测,痛快淋漓。
行书
开始盛行于晋代。兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒 活泼。
介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草,也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草”。
行楷如:东晋王羲之《兰亭序》、唐李邕《麓山寺碑》、宋黄庭坚《松风阁诗》、宋米芾《苕溪诗卷》、元赵孟頫 《洛神赋》、明文征明《醉翁亭记》等。
行草如:晋王献之《鸭头丸帖》、《中秋帖》、唐颜真卿《祭侄稿帖》,行书碑帖众多。
楷书
形成于东汉。字体方正,规矩严整。
楷书又称正书,或称真书。其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。始于东汉。
东晋以後,南北分裂,书法亦分为南北两派。北派书体,带著汉隶的遗型,笔法古拙劲正,而风格质朴方严,长于榜书,这就是所说的魏碑。南派书法,多疏放妍妙,长于尺牍。
唐代的楷书,书体成熟,书家辈出,唐初的虞世南、欧阳询、褚遂良、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权,其楷书作品均为后世所重,奉为习字的模范。
楷书又分为小楷、大楷。
小楷:顾名思义,是楷书之小者,创始于三国魏时的锺繇。
小楷字帖甚多,传世的墨拓中,要以晋唐小楷的声名最为显赫。其中通常包括了魏时锺繇的《宣示帖》《荐季直表》,东晋王羲之的《乐毅论》《曹娥碑》《黄庭经》王献之的《洛神赋十三行》、唐钟绍京的《灵飞经》等。
大楷:一般情况下,人们把一寸以上、数寸以下见方的真书称为大楷。根据历代书法家积累的经验,学习书法应先写大楷,作基本练习。
唐朝将楷书规范化,唐楷法度严谨,结字端庄。端庄并非横平竖直的呆板,细心的欣赏者可以看到书者微妙而又协调的变化。如欧阳询《九成宫醴泉铭》潜藏丰富的内涵。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,书写速度更快,在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划。
草书:为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初。当时通用的是“草隶”,即潦草的隶书,后来逐渐发展,形成一种具有艺术价值的“章草”。汉未,张芝变革“章草”为“今草”,字的体势一笔而成。唐代张旭、怀素又发展为笔势连绵回绕,字形变化繁多的“ 狂草”。草书的特点是结构简省、笔划连绵。“大草”与“小草”相对称,大草纯用草法,难以辨认,张旭、怀素善此,其字一笔而成,偶有不连,而血脉不断。
行书
介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草,也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草”。
行书大约是在东汉末年产生的,行书是介于今草和楷书之间的一种字体,可以说是楷书的草化或草书的楷化。代表作最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序》,前人以“龙跳天门,虎卧凤阁”形容其字雄强俊秀,赞誉为“天下第一行书”。唐颜真卿所书《祭侄稿》,写得劲挺奔放,古人评之为“天下第二行书”。行书中带有楷书或接近于楷书的称为“行楷”,带有草书或接近草书的则称为“行草”。
楷书又称正书,或称真书。其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。始于东汉。楷书的名家很多,如“欧体”(欧阳询)、“虞体”(虞世南)、“颜体”(颜真卿)、“柳体”(柳公权)、“赵体”(赵孟頫)等。
宋宣和书谱:“汉初有王次仲者,始以隶字作楷书”认为楷书是由古隶演变而成的。
7. 书法中公认难写的有哪些汉字?
"飞、凤、家"三字比较难写。飞凤家三字之所以难写,是因为不好掌握重心和背抛钩个曲度,技法不熟,写起来非常吃力。
飞和凤面临同样的问题。飞字比较凤字略微好一些,因为字中有一竖画,在其他点画处理好的同时,竖起着支撑作用。竖写好了可以完全使得整个字立起来。在就是两个横向笔画的角度问题,要平行。最难的是背抛钩的弧度问题,不好解决。还有四个点的问题形态要有变化,角度也要不同。凤字的难点也是左竖撇和背抛钩的弧度以及和谐的处理问题。中间部分因为笔画多横向处理均匀即可。还有就是外框的问题,要处理的既见对称又不对称的分寸非常不容易拿捏的恰到好处。其实有也没有什么,只要认真读帖分析,或利用界格反复不叫,找准每一点画的每一节点的变化细节就可以了。如背抛钩的弧形部分,可以先分三段临摹练习。折肩过后,先左然后下,在然后右曲,大约三段,反复临摹练习,直到精准熟练就可以过关了。
"家"字的写法。一要写好宝盖头的点的位置,如柳公权的家字点偏左居于中线左侧。宝盖左竖角度和横钩的斜度,构的出锋方向要指向左竖点的收笔处。下部关键在于竖弯构起笔要和上点在一条线上,钩的出笔同样在一条线上,我们可以借助界格中线来观察分析,找准位置,在临摹时一定要记住并找准点画的位置即可。还有就是撇的方向问题,要有变化,长短不同,方向不同,粗细不同,曲直不同,刚柔不同。
难,之所以难,就在于不得法和不熟,得法和习练精熟,难也会变得不难了。
还有一个字也非常难写就是欧阳询《九成宫》中的"虑"字。难在上中下三段一路由左向右斜势,同时要做到险而不倒,虽然险侧但重心又复稳如泰山。包括褚遂良的"虑"字。这三个字能够写好,确实能够解决许多结构斜中取正的诸多技法问题,假如我们善于融会贯通,举一反三的话,一法通万法通,也的确能够让我们也那种"走遍天下都不怕"的感觉或力量。当然比较难写不仅仅是这几个字,比如还有"戈"字。
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1. 草书字体下载,用行书或草书书写会被算为错别字?
我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!
我是一名语文老师,曾参加过4次高考阅卷工作。所以对学生写字还是有一定的发言权的。这个问题得从平时考试和高考两个角度来谈。
先谈谈平时考试中,语文老师对学生写字的要求。
汉字也叫方块汉字,所以写的方正是基本要求,写的漂亮则是一种对美的追求。
语文老师对学生的汉字书写的要求是方正,不潦草。
要达到这个基本要求,当然要用楷书书写。学生作文本用的就是方格纸,因此,作文就是语文老师平时掌握、判定学生汉字书写的依据。
语文老师是不允许学生用草书来写作文的,即便学生写得龙飞凤舞,也是要被打下去重抄的。
至于行书,只要不写得长胳膊短腿的,遵从了方正的原则,语文老师是允许学生用行书来写作文的。
平时考试中,如果学生用行书答卷子,字迹潦草,但字没有错误,并不会被算为错别字。只不过,大多数老师为了惩戒学生,会以字迹潦草为由,总扣5到10分。
用草书答语文试卷的学生几乎没有,一方面老师是不允许的;一方面如果用草书答了,不但会被扣很多分,还是会受到老师的严厉批评。
以高中语文平时考试为例,涉及错别字的题只有一道,就是名句填空,每小题2分,共3小题6分。要求是一个错别字扣1分,扣完1小题2分为止。
其它主观试题是没有错别字扣分要求的。作文中的错别字,通常包含在总体评价中,没有按个扣分的要求。现在谈谈高考阅卷中,是如何评价汉字书写和错别字的。
首先,高考阅卷中没有要求阅卷老师把考生用行书或草书答卷判为错别字。其次,除了名篇名句填空题有错别字扣分的具体要求外,其它主观试题和作文阅卷是没有错别字扣分要求的。但是,字迹潦草,认不清楚,肯定会影响阅卷老师的评分的。
以作文为例,阅卷老师每天要盯着电脑屏幕阅读八小时的作文,而且还有任务要求,因此,他们的眼睛会疲劳,也不可能一字一句的慢慢阅读。所以对字迹潦草的考生作文,评分时就要比字迹书写方正,但作文质量相当的考生作文,多扣1到5分。
也就是说,字迹潦草会在作文评分中少得1到5分,再加上其它主观试题因字迹潦草,看不清楚,被阅卷老师每题扣掉1到2分。加起来,语文考试总分会少得5到10分。
所以,在语文考试中,字迹潦草是会吃很大亏的。所以,平时一定要写方块字,力求端正。〖原创文章,引用需说明〗
2. 草书写的字大部分人不认识有用吗?
草书是书法五体之一。草书又由章草,小草(今草),大草(狂草)之分。草书主要是简化汉字的点画,书写速度快,特别是狂草更快。从书法史可以看到,从秦汉至清,那是文人雅士,官宦权贵所主导的圈子。而到了民国之后,大众才得以学习书法。虽然草书难认,但不认识,不等于没用。草书作为中华文化瑰宝之组成部分,是不可缺失的,它的美学艺术价值也是无可替代的。
3. 练字选什么字体好?
练字的目的就是开心的活着,既然要开心就要有乐趣,那么你看到什么字体舒心你就练什么字体,篆、隶、楷、行、草体体美妙,样样精粹,道理就这么简单。否则,你强迫自己去干不喜欢的事你还会快乐吗?就说我自己,练字多年,一开始就从行书着手,后来逐渐向草书学习(小学练过楷书)。尤其,行草书给人以豪情奔放、艺术生辉的感觉,用它来抄写喜欢的诗句名言确是心情无比的快乐。我也说不上具体喜欢谁的书体,就说某一个行草书体字就有几十个书法家的不同写法,你不可能每个写法都去练吧,这就要选你最喜欢的那个字体练才是正确的。取百家之长补自其之弱。总之,练字最重要的是一颗恒心和兴趣,只要长期坚持以此为乐必有成效。个人粗浅认识,不足可以纠正。
4. 中国书法的开始是什么字体?
中国书法的开始应从商代的铭铸在青铜器物上的金文起,一直发展延续到当代。还有应从刻在甲龟兽骨上的甲骨文开始,作为中国书法起始的说法。中国书法开始,标志着中国古代文字从实用意义价值向书写书法艺术性取向的发展进步的美学变化。这是中国文字书法文明对世界文化文字艺术的不可或缺的重大贡献。
5. 国画作品上题什么体的字最实用?
国画上题诗字(跋),用什么字体比较好?通常五体书法均有人题,行书因其书写快速,灵动、相对于草书易辨认被广泛使用。国画划分为工笔画(工笔淡彩,工笔重彩),写意(大写意,小写意),兼工带写三大类。下面分析一下前人画上题诗字的贯例。
一、按画的种类分:一般工笔画端庄规整,以正楷隶书来配合,画面比较统一协调。如宋徽宗创新的瘦金体就是一个典范。另外两类以行字居多,当然也有草书的,如徐渭,高剑父经常题草字。
二、按作者的喜好分:有的题跋人对某一种字体比较偏好或者被大众喜爱,那么他经常性题此字体(如宋徽宗)。又或者作者只会一种字体而无得选择。
三、按内容题材分:题诗字内容比较雄强霸气的以行草写之能淋离尽致表现其意境。如清新淡雅的以楷书辅之。按题材分,仿古祝寿类画面题篆书映称其典故及庄重。
从以上的贯例看并没有约定俗成的固定模式,最关键取决于题诗字者的个人偏好及个人字体是否能扬长避短,共同赢造画面意境和美感上。
6. 书法篆隶楷行草五体有怎样的相互关系?
篆书
始于秦代。字体略长,笔画圆匀,富于图案美。
篆字分为大篆、小篆两种。
1. 大篆
中国先秦伏羲氏时期,就产生了文字。陶器上刻划的符号和描绘物象的图画就具有文字的雏型,随后在漫长的发展中,产生的象形(图画)文字。
殷商时代的"甲骨文",书法细劲挺直,笔画无顿挫轻重。
商周时代的"金文"或"钟鼎文"。书法圆转浑厚,字形变化丰富,参差不一。
春秋战国时代的石鼓文。笔划雄强而凝重,结体略呈方形,风格典丽峻奇。
上述的甲骨、金文、石鼓文,秦代称之为大篆。
2. 小篆
秦始皇统一中国之后由丞相李斯整理,简化统一字体,后人称之为"小篆"。小篆字体略长而整齐笔划圆匀秀美。
隶书
始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代。字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀。
隶书是在篆书基础上,为适应书写便捷的需要产生的字体。就小篆加以简化,又把小篆匀圆的线条变成平直方正的笔画,便于书写。
隶书的发展
秦始皇时期,由于小篆书写速度较慢,就产生了隶书。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,书写速度更快,在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划。
汉朝仍使用隶书,并产生了众多的风格,之后进过魏晋时期的较长沉寂,到了清代重新受到了重视,并在汉隶的基础上有了很大的创新。
隶书的代表作品主要有:汉《张迁碑》、《曹全碑》、《礼器碑》、《史晨前后碑》、《乙瑛碑》、《石门颂》等。
草书
起源于汉初,成熟于东晋。写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动。
草书:为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初。
草书的特点是结构简省、笔划连绵。“大草”与“小草”相对称,大草纯用草法,难以辨认,张旭、怀素善此,其字一笔而成,偶有不连,而血脉不断。
草书分为章草、今草、狂草。
1. 章草的代表作有吴皇象《急就章》、《文武将队帖》、晋索靖《月仪帖》
草书是早于楷书的书体,隶书对章草的影响大些,字体具隶书形式,字字区别,不相纠连;所以又把章草称为草写的隶书。
2. 今草起于东汉末期,风格多样,笔势秀丽,今草的代表作很多,最有名的有,晋王羲之《十七帖》、唐朝孙过庭《书谱》等。
今草是从章草繁衍而来的。汉代张芝对创立今草起了很大作用,被称为“草圣”。“今草”之名,是晋代为了和章草相区别起的名。
3. 狂草最有名的有唐朝张旭《古诗四帖》、唐朝怀素《自叙帖》
狂草字的写法和今草是一样的,不同的是写得狂放,连带、省略更多,最能体现书者狂放的性情。
史称“颠张醉素”,是讲张旭、怀素常在醉酒后,笔飞墨舞,其狂草线条流走飞动,结体险绝,谋篇奇特,尤如夏云变幻莫测,痛快淋漓。
行书
开始盛行于晋代。兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒 活泼。
介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草,也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草”。
行楷如:东晋王羲之《兰亭序》、唐李邕《麓山寺碑》、宋黄庭坚《松风阁诗》、宋米芾《苕溪诗卷》、元赵孟頫 《洛神赋》、明文征明《醉翁亭记》等。
行草如:晋王献之《鸭头丸帖》、《中秋帖》、唐颜真卿《祭侄稿帖》,行书碑帖众多。
楷书
形成于东汉。字体方正,规矩严整。
楷书又称正书,或称真书。其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。始于东汉。
东晋以後,南北分裂,书法亦分为南北两派。北派书体,带著汉隶的遗型,笔法古拙劲正,而风格质朴方严,长于榜书,这就是所说的魏碑。南派书法,多疏放妍妙,长于尺牍。
唐代的楷书,书体成熟,书家辈出,唐初的虞世南、欧阳询、褚遂良、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权,其楷书作品均为后世所重,奉为习字的模范。
楷书又分为小楷、大楷。
小楷:顾名思义,是楷书之小者,创始于三国魏时的锺繇。
小楷字帖甚多,传世的墨拓中,要以晋唐小楷的声名最为显赫。其中通常包括了魏时锺繇的《宣示帖》《荐季直表》,东晋王羲之的《乐毅论》《曹娥碑》《黄庭经》王献之的《洛神赋十三行》、唐钟绍京的《灵飞经》等。
大楷:一般情况下,人们把一寸以上、数寸以下见方的真书称为大楷。根据历代书法家积累的经验,学习书法应先写大楷,作基本练习。
唐朝将楷书规范化,唐楷法度严谨,结字端庄。端庄并非横平竖直的呆板,细心的欣赏者可以看到书者微妙而又协调的变化。如欧阳询《九成宫醴泉铭》潜藏丰富的内涵。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,书写速度更快,在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划。
草书:为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初。当时通用的是“草隶”,即潦草的隶书,后来逐渐发展,形成一种具有艺术价值的“章草”。汉未,张芝变革“章草”为“今草”,字的体势一笔而成。唐代张旭、怀素又发展为笔势连绵回绕,字形变化繁多的“ 狂草”。草书的特点是结构简省、笔划连绵。“大草”与“小草”相对称,大草纯用草法,难以辨认,张旭、怀素善此,其字一笔而成,偶有不连,而血脉不断。
行书
介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草,也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草”。
行书大约是在东汉末年产生的,行书是介于今草和楷书之间的一种字体,可以说是楷书的草化或草书的楷化。代表作最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序》,前人以“龙跳天门,虎卧凤阁”形容其字雄强俊秀,赞誉为“天下第一行书”。唐颜真卿所书《祭侄稿》,写得劲挺奔放,古人评之为“天下第二行书”。行书中带有楷书或接近于楷书的称为“行楷”,带有草书或接近草书的则称为“行草”。
楷书又称正书,或称真书。其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。始于东汉。楷书的名家很多,如“欧体”(欧阳询)、“虞体”(虞世南)、“颜体”(颜真卿)、“柳体”(柳公权)、“赵体”(赵孟頫)等。
宋宣和书谱:“汉初有王次仲者,始以隶字作楷书”认为楷书是由古隶演变而成的。
7. 书法中公认难写的有哪些汉字?
"飞、凤、家"三字比较难写。飞凤家三字之所以难写,是因为不好掌握重心和背抛钩个曲度,技法不熟,写起来非常吃力。
飞和凤面临同样的问题。飞字比较凤字略微好一些,因为字中有一竖画,在其他点画处理好的同时,竖起着支撑作用。竖写好了可以完全使得整个字立起来。在就是两个横向笔画的角度问题,要平行。最难的是背抛钩的弧度问题,不好解决。还有四个点的问题形态要有变化,角度也要不同。凤字的难点也是左竖撇和背抛钩的弧度以及和谐的处理问题。中间部分因为笔画多横向处理均匀即可。还有就是外框的问题,要处理的既见对称又不对称的分寸非常不容易拿捏的恰到好处。其实有也没有什么,只要认真读帖分析,或利用界格反复不叫,找准每一点画的每一节点的变化细节就可以了。如背抛钩的弧形部分,可以先分三段临摹练习。折肩过后,先左然后下,在然后右曲,大约三段,反复临摹练习,直到精准熟练就可以过关了。
"家"字的写法。一要写好宝盖头的点的位置,如柳公权的家字点偏左居于中线左侧。宝盖左竖角度和横钩的斜度,构的出锋方向要指向左竖点的收笔处。下部关键在于竖弯构起笔要和上点在一条线上,钩的出笔同样在一条线上,我们可以借助界格中线来观察分析,找准位置,在临摹时一定要记住并找准点画的位置即可。还有就是撇的方向问题,要有变化,长短不同,方向不同,粗细不同,曲直不同,刚柔不同。
难,之所以难,就在于不得法和不熟,得法和习练精熟,难也会变得不难了。
还有一个字也非常难写就是欧阳询《九成宫》中的"虑"字。难在上中下三段一路由左向右斜势,同时要做到险而不倒,虽然险侧但重心又复稳如泰山。包括褚遂良的"虑"字。这三个字能够写好,确实能够解决许多结构斜中取正的诸多技法问题,假如我们善于融会贯通,举一反三的话,一法通万法通,也的确能够让我们也那种"走遍天下都不怕"的感觉或力量。当然比较难写不仅仅是这几个字,比如还有"戈"字。
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