王冕好学(辄默记什么意思)
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2023-11-30
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1. 王冕好学,辄默记什么意思?
“辄默记”是个短语,不是词。辄:副词,总是、就。默记:心里默默记下来。辄默记:总是默默地在心里记住。出自《王冕好学》。
王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了,有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地,踩坏了庄稼。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。事情过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。
2. 其中蕴含着怎样的艺术情怀?
你好亲,很开心回答你的问题
中国美术史上,元代是文人画盛行的朝代,因为蒙古人对书画的兴趣,远远不如以前,所以废除了画院,出现了一大批文人画家
如元四家
元代,由于废除科举制度,所以元代文人地位低下,似乎只能归隐山林,岁寒三友松,竹,梅是文人画的常客
文人画家,取松,竹,梅创作,不仅仅是单纯地以笔墨表现松,竹,梅,而是借松,竹,梅傲凌风雪,不畏严寒之性,表现人格品质和气节
王冕钟爱画梅,也不例外,同样借物咏怀,抒发胸中逸气。
王冕画梅的代表作是《墨梅图》
画中是报春之梅,横空出世的枝干,枝头蓓蕾初绽,疏落有致
王冕画梅,采用没骨画法,讲究书法用笔,深受画家赵孟頫以书入画的思想
王冕画笔下,梅花的粗干,顿挫有力,力求苍劲,以墨点直接写梅,趁湿在花瓣尖处点少许浓墨。
自元代,文人画盛行诗,书,画题款,画中提诗,已经成为国画中构图的重要组成部分
王冕也不例外
王冕在《墨梅图》中提诗,吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
这首题画诗,是画家借物咏怀,抒发胸中逸气的手法,抒发画家淡泊名利,不愿意与统治者同流合污的高尚情怀,如同梅花一样,不需要别人夸张,只需要把一身的高风亮节,两袖清风,看淡功勋的气节长存在天地之间。
回答完毕
我是艺术狂人,从事少儿美术教育,如有美术,美术教育的疑问,欢迎私信
3. 儒林外史第一回150字概括?
王冕七岁丧父,十岁放牛,十七、八岁靠画画挣钱。对各种学问融汇贯通,终日闭门读书,十分仰慕屈原。
危素喜爱王冕的画,让时知县派人约会王冕,他装病不见;时知县亲自上门去访,他又外出不见。吴王朱元璋来访,王冕要他以仁义服人。
朱元璋统一天下,立八股取士之法,王冕认为此法一立,文人有厄,便隐居不出,后病逝于会稽山中。
儒林外史》第一回的开场,从中我们不难看出《儒林外史》所描绘的是一幅活生生的社会面貌图。人生追求功名利禄,古来有之。历史上有多少文人墨客曾经留下诗词,告诫世人要淡泊名利、宁静致远,然而人们始终无法走出功名富贵的怪圈。王冕就从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官?能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。
4. 勤奋好学的王冕?
勤奋好学的王冕,作者是宋濂。
宋濂(1310年11月4日-1381年6月20日),初名寿,字景濂,号潜溪,别号龙门子、玄真遁叟等,汉族。祖籍金华潜溪(今浙江义乌),后迁居金华浦江(今浙江浦江)。元末明初著名政治家、文学家、史学家、思想家,与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”,又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称其为太史公、宋龙门。
5. 恬若不见中的恬是什么意思?
句子中的“恬”意思是:心神安适、神色安然的样子。
恬若不见的意思是:虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。
出自:明代 · 宋濂《王冕好学》原文节选如下:
冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。
6. 短文写了王冕小时候的三个故事?
王冕自幼好学,白天放牛。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里。
2、王冕游历归来,听到他的杭州朋友卢生死在滦阳(河北迁安县西北),只留下二个幼女一个男孩,没有人抚养。于是他赶到滦阳,安葬了卢生,带了二女一男回到自己的家中,一直抚养长大。
3、王冕做山农以后,生活日益窘迫,乡里人都蔑视他,让他的心境悲戚不堪,最让他不忍心的,是不能供养自己的父母。后来他父亲在贫病交迫下逝世了,他悲痛万分,但是生活依旧贫困。他的朋友想推荐他做官,王冕用“我有田可耕,有书可读,岂肯送公文做人家的使唤吗?”的理由拒绝。
7. 勤奋好学的王冕这篇中王冕是通过哪?
在这篇文章中,勤奋好学的王冕是通过他的努力学习和勤奋上进的态度而得来的。
1. 首先,王冕通过努力学习来获得他的成就。
他在学习上投入了大量的时间和精力,不断提高自己的知识水平和能力。
他坚持不懈地阅读书籍、参加学习班和培训课程,不断拓宽自己的知识面和技能。
2. 其次,王冕展现了勤奋上进的态度。
他积极主动地参与各种学术与实践活动,积极寻求学习和成长的机会。
他在学习中展现出了对知识的渴望和追求,不断追求进步和提高自己。
通过以上两点,王冕以他的勤奋学习和积极进取的态度获得了他的成就和荣誉。
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1. 王冕好学,辄默记什么意思?
“辄默记”是个短语,不是词。辄:副词,总是、就。默记:心里默默记下来。辄默记:总是默默地在心里记住。出自《王冕好学》。
王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了,有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地,踩坏了庄稼。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。事情过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。
2. 其中蕴含着怎样的艺术情怀?
你好亲,很开心回答你的问题
中国美术史上,元代是文人画盛行的朝代,因为蒙古人对书画的兴趣,远远不如以前,所以废除了画院,出现了一大批文人画家
如元四家
元代,由于废除科举制度,所以元代文人地位低下,似乎只能归隐山林,岁寒三友松,竹,梅是文人画的常客
文人画家,取松,竹,梅创作,不仅仅是单纯地以笔墨表现松,竹,梅,而是借松,竹,梅傲凌风雪,不畏严寒之性,表现人格品质和气节
王冕钟爱画梅,也不例外,同样借物咏怀,抒发胸中逸气。
王冕画梅的代表作是《墨梅图》
画中是报春之梅,横空出世的枝干,枝头蓓蕾初绽,疏落有致
王冕画梅,采用没骨画法,讲究书法用笔,深受画家赵孟頫以书入画的思想
王冕画笔下,梅花的粗干,顿挫有力,力求苍劲,以墨点直接写梅,趁湿在花瓣尖处点少许浓墨。
自元代,文人画盛行诗,书,画题款,画中提诗,已经成为国画中构图的重要组成部分
王冕也不例外
王冕在《墨梅图》中提诗,吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
这首题画诗,是画家借物咏怀,抒发胸中逸气的手法,抒发画家淡泊名利,不愿意与统治者同流合污的高尚情怀,如同梅花一样,不需要别人夸张,只需要把一身的高风亮节,两袖清风,看淡功勋的气节长存在天地之间。
回答完毕
我是艺术狂人,从事少儿美术教育,如有美术,美术教育的疑问,欢迎私信
3. 儒林外史第一回150字概括?
王冕七岁丧父,十岁放牛,十七、八岁靠画画挣钱。对各种学问融汇贯通,终日闭门读书,十分仰慕屈原。
危素喜爱王冕的画,让时知县派人约会王冕,他装病不见;时知县亲自上门去访,他又外出不见。吴王朱元璋来访,王冕要他以仁义服人。
朱元璋统一天下,立八股取士之法,王冕认为此法一立,文人有厄,便隐居不出,后病逝于会稽山中。
儒林外史》第一回的开场,从中我们不难看出《儒林外史》所描绘的是一幅活生生的社会面貌图。人生追求功名利禄,古来有之。历史上有多少文人墨客曾经留下诗词,告诫世人要淡泊名利、宁静致远,然而人们始终无法走出功名富贵的怪圈。王冕就从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官?能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。
4. 勤奋好学的王冕?
勤奋好学的王冕,作者是宋濂。
宋濂(1310年11月4日-1381年6月20日),初名寿,字景濂,号潜溪,别号龙门子、玄真遁叟等,汉族。祖籍金华潜溪(今浙江义乌),后迁居金华浦江(今浙江浦江)。元末明初著名政治家、文学家、史学家、思想家,与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”,又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称其为太史公、宋龙门。
5. 恬若不见中的恬是什么意思?
句子中的“恬”意思是:心神安适、神色安然的样子。
恬若不见的意思是:虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。
出自:明代 · 宋濂《王冕好学》原文节选如下:
冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。
6. 短文写了王冕小时候的三个故事?
王冕自幼好学,白天放牛。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里。
2、王冕游历归来,听到他的杭州朋友卢生死在滦阳(河北迁安县西北),只留下二个幼女一个男孩,没有人抚养。于是他赶到滦阳,安葬了卢生,带了二女一男回到自己的家中,一直抚养长大。
3、王冕做山农以后,生活日益窘迫,乡里人都蔑视他,让他的心境悲戚不堪,最让他不忍心的,是不能供养自己的父母。后来他父亲在贫病交迫下逝世了,他悲痛万分,但是生活依旧贫困。他的朋友想推荐他做官,王冕用“我有田可耕,有书可读,岂肯送公文做人家的使唤吗?”的理由拒绝。
7. 勤奋好学的王冕这篇中王冕是通过哪?
在这篇文章中,勤奋好学的王冕是通过他的努力学习和勤奋上进的态度而得来的。
1. 首先,王冕通过努力学习来获得他的成就。
他在学习上投入了大量的时间和精力,不断提高自己的知识水平和能力。
他坚持不懈地阅读书籍、参加学习班和培训课程,不断拓宽自己的知识面和技能。
2. 其次,王冕展现了勤奋上进的态度。
他积极主动地参与各种学术与实践活动,积极寻求学习和成长的机会。
他在学习中展现出了对知识的渴望和追求,不断追求进步和提高自己。
通过以上两点,王冕以他的勤奋学习和积极进取的态度获得了他的成就和荣誉。
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